De Vlieger

Welkom bij de Vlieger!

Ik coach en begeleid hoogbegaafde kinderen en hun gezin. Laagdrempelig en nabij, uitgaan van kracht, kiezen voor een eigen pad, verbinding en veerkracht zijn belangrijke kernwaarden in mijn begeleiding. Ik combineer mijn kennis van en ervaringen met hoogbegaafdheid met het gedachtegoed van ACT4kids.

De vlieger staat voor mij symbool voor het hoogbegaafde kind. De vlieger moet door iemand opgelaten worden, die sturing geeft en zorgt voor tegenwind. Zonder die persoon en de tegenwind gaat de vlieger niet op. De tegenwind staat voor de uitdagingen of moeilijkheden die een hoogbegaafd kind op zijn pad tegen zal komen. Eenmaal boven heeft de vlieger vrijheid om zijn eigen bewegingen te maken. De verbinding via het touw blijft belangrijk, anders kan de vlieger zo in een boom terecht komen of met de wind meegevoerd worden. De vlieger staat ook voor veerkracht. Een vlieger die naar beneden is gekomen, kan ook weer de lucht in gaan.

"Het is de tegenwind die de vlieger doet stijgen – Chinese wijsheid"

Wie ben ik?

De Vlieger Talentbegeleiding CassandraMijn naam is Cassandra Mosch. Ik ben getrouwd met Lars en we hebben samen 5 kinderen in de leeftijd van 5 tot 13 jaar. Ik geniet van het gezinsleven, hoewel dit ook druk kan zijn. Ik speel graag spelletjes met onze kinderen en ben verder regelmatig achter de naaimachine te vinden om kinderkleding te maken en speel piano of harp. Wandelen doe ik regelmatig met een vriend of vriendin en ik duik graag in informatieve boeken over psychologie, opvoeding en uiteraard hoogbegaafdheid. Mijn hart gaat sneller kloppen van reizen en dan vooral naar Azië.

Ik ben lang op zoek geweest naar mijn passie op professioneel gebied. Na mijn studie geneeskunde ben ik gaan werken als arts in de jeugdgezondheidszorg en later in de psychiatrie. Ik wilde heel graag iets betekenen voor kinderen en hun ouders, maar ik wist nog niet precies wat. Ook het onderwijs trok me heel erg aan, met name om een bijdrage te kunnen leveren aan de ontwikkeling van kinderen.

Na de geboorte van onze eerste twee kinderen heb ik besloten me om te scholen naar het onderwijs. Ik heb de PABO afgerond en rolde als vanzelf in het hoger onderwijs, waar ik lessen medische vakken gaf en als coach voor studenten fungeerde. Drie kinderen verder begreep ik dat mijn passie vooral bij het hoogbegaafde kind ligt. Terugkijkend herkende ik veel van de problemen waar onze eigen kinderen tegenaan lopen uit mijn eigen jeugd.

Dat is de drijfveer geworden om kinderen en jongeren te gaan coachen die tegen problemen aanlopen die voor een groot deel voortkomen uit het feit dat ze hoogbegaafd zijn en de mismatch met hun omgeving. Ik wil kinderen bewust niet behoeden voor alle moeilijkheden die zij op hun pad tegenkomen, maar ze wel helpen om veerkrachtiger hiermee om te gaan.

Ruim twee jaar geleden ben ik gestart met de opleiding tot zelfstandig talentbegeleider bij Novilo. Ik heb me gespecialiseerd in lichaamsbewustzijn, coachen met behulp van Voice Dialogue en ben (binnenkort) gecertificeerd ACT4kids-therapeut. Sinds 2019 ben ik ook werkzaam als hoogbegaafdheidsspecialist op een basisschool.

Ik heb hoogbegaafdheid vanuit diverse invalshoeken ervaren, zowel persoonlijk als professioneel, en gebruik deze ervaringen graag om hoogbegaafde kinderen en jongeren te ondersteunen om prettig in het leven te kunnen staan.

Wat doe ik?

Hoogbegaafdheid levert soms grote uitdagingen op. Ik ondersteun hierbij op de volgende manieren:

o   Begeleiding en ondersteuning van het hoogbegaafde kind en het gezin

o   Coaching van hoogbegaafde jongeren

o   Coaching en training van leerkrachten en docenten, primair en voortgezet onderwijs

Blog

Hoogbegaafdheid en hulp vragen: een kwestie van durven!

Hulp vragen is vaak moeilijk bij hoogbegaafdheid. Perfectionisme, vaste overtuigingen (mindset), een sterke autonomie of simpelweg niet weten hoe je hulp moet vragen, kunnen hierbij in de weg staan. Om hulp te durven vragen, moet je je kwetsbaar kunnen opstellen, compassie met jezelf hebben en weten waarvoor en hoe je hulp kunt vragen. Waarom hulp …

Meer informatie

Voor gezinsbegeleiding kom ik graag bij jullie thuis. Het kind is in zijn eigen veilige omgeving en dit kan de begeleiding ten goede komen. Mocht het om wat voor reden dan ook niet wenselijk zijn dat ik bij jullie thuis kom, dan kan ik ook naar een andere plaats komen, bijvoorbeeld school.

Voor begeleiding is het niet noodzakelijk dat er hoogbegaafdheid is vastgesteld met behulp van een IQ-test.